45岁,深圳高中女教师,开学第1周教学碎碎念
- 2026-05-09 12:13:00
三月.
7
课堂不是孩子的全部世界
世界是孩子的全部教材
作者 |一笑作春风
嗨，大家好，我是春风。
开学第1周，兵荒马乱，上了14节课，开了n个会，打了4场球，很充实。
周五的中午，走过操场，看学生们在打球，篮球、乒乓球、匹克球、网球、毽球……到处都是青春运动的身影，莫名地生出一种感动：
这些十六七岁的青春期的娃，正该如此啊!
这个学期，我们的校园发生了极大的改变，增设了40多个微型运动场， Ai智能体育系统也全上线，学生每天跑多少步都能有记录，每天800米以下的要被点名加油。
学生的运动激情真的被激发了。
身为老师，我喜欢，每天运动，带着一颗欢喜之心工作。
身为家长，我更喜欢，孩子健康的身体比学习更重要，在这里得到了落地。
周五下午打完球，我漫步在操场里，回想这一周的教育痕迹。
01
这周上了三课：
第一课：开学第一课，我一定要聊聊十二花神
第3课：《包身工》
讲鲁迅《纪念刘和珍君》时，琪同学站起来发言：
鲁迅先生说自己是“苟活到现在的我”，说“真正的勇士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”。想起自己的所作所为，很羞愧汗颜，不说面直面惨淡的人生和淋漓的鲜血了，就是最日常的很多事情，也在逃避。
就在那一刻，我和琪同学产生了深深的共鸣，我也觉得自己也是苟活到现在的人，为社会，为国家做了些什么呢？
同时，我一下子感受到了阅读、交流、碰撞的意义。合上书，聊一聊，心灵的成长就发生了。
读书真的是成长的一个重要渠道。因为在和比自己更智慧的人，跨越时空在交流。
我在这个孩子身上，感受到了一种共情力。这种能力，在年轻学生身上，尤为珍贵。
02
讲的第二课是《包身工》，因为讲到包身工们的吃住条件，我就顺口一提，说老师当年读书的时候条件也很差。
没想到，学生对于老师的读书经历很感兴趣，一直追问我上学时的情形：
我说老师读书时女生宿舍没有洗手间，因为整个校园只有一个天然的厕所，在校园的角落里。
那时，男生没有宿舍，住在教室里。
他们又追问，那怎么洗澡呢？
洗澡？不洗澡啊，一个月可能会去大澡堂洗一次。
……
我从学生的眼神中读到了一种“天方夜谭”“不可思议”的表情。
这不怪学生们，那是一个他们从来没有经历过，也想象不出来的环境。
但是他们知道老师不会骗他们的，这是真实的经历。他们的内心受到了触动。
课堂结束后，我在思考：
我们做父母的，包括祖辈的，真的可以多给孩子们讲一讲过去的故事，哪怕他们不理解，听不懂，但是慢慢地，他们就会有一种共情力，就能够对于无穷的远方，无数和自己遥不可及的人们，多一点感同身受。
我们深圳的这些孩子们，真的是条件太好了，没有真实地触摸到在中国这块广袤的土地上，有很多悲苦在真实发生。
有时候孩子们对于太远的历史不能理解，可是，父辈们一路走来的经历，一点点向他们展示出来的时候，这些十六七岁的少年也会思考：这是父辈的路，也是自己的来时之路。
价值观就是这样慢慢形成。李雪提到的“闭嘴给钱”式教育，我还是不认可。家长不闭嘴，细水长流地渗透，可能今天孩子听不进去，在未来的有一天，就突然理解了。教育就是一个漫长、拉扯的过程。
当一个孩子对未来有思考，慢慢有家族意识或者是家国意识时，就不会沉溺在游戏中。有责任感的人是幸福的，因为心中有追求。
03
这次高三深一模的考试，出现了一个新题型：三段话里，有5个错别字，让学生找出三个。
找错字这种题型，十几年前有过，现在阴魂不散，重现江湖。我不喜欢。
为什么？
其一，学生在阅读的时候，是非常快速度的一种自动化阅读，一目三行，捕捉关键信息。
但是如果要从几段文字中找错字，要从左到右，一字一字地细看，简直是大海捞针。太耽误时间了，学生考场压力很大。
第二，现在是ai时代了啊，如果要找错字，豆包直接秒找出，根本就无需人工!
当然，也有人认为这是在捍卫母语的底线。
即便如此，我也觉得，没必要用找错别字的方式考汉字，可以换种方式考。
比如说，考一下字形和字义的关联就：像“安”字，怎么解读呢？上面是房子，下面是女子，女子住在家里，方为“安”。
唉，下周深一模可能就要出成绩了，家有高三娃，听说数学和物理都没做完，我心忐忑啊!
感谢你读到最后。
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