
我是小太阳赵老师,一个在深圳深耕语文教学10年的老兵!每天分享一个语文教育干货,总有一个您能用到。
重磅消息:再有一周,铺天盖地的深圳初三多校联考就开始了,咱家孩子准备好了吗?

我们以34校联考为例:
考试开始时间在3月10日上午,语文是第一门;
语文考试范围如下:九上全册+九下第三、六单元,九年级所有古诗词,名著阅读《水浒传》《艾青诗选》《儒林外史》。
看起来内容比较多,小太阳赵老师帮各位梳理一下要点:
1.现代文阅读部分
九年级主要包括小说和议论文两个板块,
小说呢,孩子需要把相关课文做个了解,比如《故乡》《我的叔叔于勒》《智取生辰纲》《范进中举》的作者生平、文章概况、人物形象、作品主题等,
初三考试虽然不直接考课内文章阅读理解,但是在文学类文本阅读里,课文经常会以外部链接的形式参与对比阅读理解考察,所以不可小视。
更何况,基础部分的文学素养,议论文里要求补充论据等,都会辐射到学过的小说,好好重视一下。
小说常考的理论要点有环境设计的作用、人物形象分析、情节或段落作用、小说主题、人称视角、补充情节等,结合原来课上讲过的《中考阅读理解知识体系》,再巩固一下。
议论文呢,作为九年级上册的重点体裁,这次考察的可能性非常大,初三的宝子们可以对课文《中国人失去自信力了吗》《敬业与乐业》《怀疑与学问》再熟悉一下。
议论文常考的理论要点有论点的提炼、论题和论点区别、论据和论证手法作用、补充或选择论据、论证思路和结构,试一试,还能不能详细地把这些要点清晰无误地说出来,如果有盲区,回看《阅读理解知识体系》和笔记。
2.诗歌部分
诗歌,一考默写和运用,二考分析和鉴赏。
根据最近两年的考察趋势来看,在后者的侧重越来越多。说白了,越来越考孩子的真本事,而不是死记硬背。
默写分直接默写和理解性默写,背默九年级上下册所有的古诗词这个板块,我们在寒假已经陪大部分初三孩子们完成了一轮,如果咱家孩子还没做背默的动作,那就赶紧过一遍。
最好的时机是当初,其次是当下。
鉴赏方面,要求同学们对诗歌的作者生平、内容理解、典故引用、意象主题做了解,越深越全面,胜算越大。
3.文言文
文言文涉及的范围够广的,记住:课外文言文的考察以课内文言文为基础,课内文言文的课下实词虚词注释,句子翻译,常考句子,主旨主题,都要过一遍。
对比阅读怎么办呢?切记:能对比阅读的,说明两篇古文有共同的东西,比如主旨,比如主角,比如内容章节等,但凡考察到异同点,就往这个方向上靠拢即可。
4.作文
终于说到核弹级别的题目了!
让孩子准备成长、真情、文化等各类型作品1-2篇,有时间的话,找老师们精修一下,精修完后,熟记一下写作思路,考试直接化用到考场上。不可以两手空空直接硬上,98%的学生都是有备而上考场。
赵老师班里的学生不用担心,不论是精修还是化用,我们都落地过无数次了,还需要“24-25年各地中考作文题目”的,可以评论区留言找我要。
5.名著
名著看着挺多,其实不复杂,《艾青诗选》里的常考意象和重点篇目熟悉一下;《水浒传》里那五六个常考的大佬(林冲、鲁达、武松、李逵、宋江)和核心情节;《儒林外史》里真儒名士、贪官污吏、腐儒、假亲人这几个系列还记得有谁吗,还记得情节有哪些吗?
如果记得,那就稳了!
不记得的,回看一下我们的名著思维导图和补充。
最后,心态放平,始终告诉自己“老子时刻准备着”,考试既考察知识,也验证心态,祝福每个用心的深圳学子都上岸。
咱家孩子语文方面有哪些困难,随时咨询,我是深圳语文小太阳赵老师(VX:shungeshuoxiezuo),妥妥的实干派,一起给孩子最好的陪伴与支持!
共勉!
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作者简介:深圳小太阳赵老师,专注于帮中学生规划语文学习路线,看到改变,拥有希望,不再焦虑,心力、体系二合一。帮助学生修改作品4500+篇,助力1000+学员考取优秀学府。想近距离围观我,欢迎来和我做朋友,扫码加微信👆。