那个语文只考70多分的深圳初三少年能够3个月逆袭,是因为我从不逼他“坚持”(结尾有喂饭版落地方法)

我是小太阳赵老师，一个在深圳深耕语文教学10年的老兵！每天分享一个语文教育干货，总有一个您能用到。

坚持这俩字，对于有些学生来说，有毒！别急着反驳，听我讲个现象。

寒假到了，数不清的初中生家长，特别是初三娃的爹妈会让我帮忙列假期成长清单，清单里往往有一项——读什么书，每天读多少等等，看到这，我就呵呵了。

为什么呢？对于主动性强的孩子，稍微提一下建议就可以落地执行了，但是——对于学渣，这个动作往往会起到相反的作用。

因为，学渣——比如七八十分的这群学生，“坚持”这俩字足以要了他们的命！

这部分中学生的家长们，回想一下，你们经常挂在嘴边的“多读书”“多练笔”“多积累素材”“长期主义”这些所谓的“正确”办法真正执行过吗？估计都是没执行几天就不了了之了吧？

换句话说，这些孩子在很小的时候，如果能够多读多练长期主义，现在语文还至于才考个七八十分吗？

他们是不想考好吗？他们是不想坚持吗？他们不知道长期主义的重要性吗？不，他们是在屡战屡败当中被磨掉了信念和底气，他们不认为自己能搞定语文，他们认定语文是玄学，认为自己天生学不好语文......

所以，他们急需的是大量的积累吗，是遥远的坚持吗？不是，是短时间能看到结果的惊天逆转，是觉得“我原来也可以”的信念。

所以，只能考七八十分的这群孩子，需要的是短期主义——短时、高效、立竿见影、即时反馈。孩子需要一个实实在在的甜头。

我工作室里每年都会有大量的语文勉强及格的中学孩子父母来咨询，我从不劝他们多读多少书，多写多少作品，多刷多少题，

因为，这么做除了让孩子更加反感和无力之外，没有任何意义。

那怎么做呢？在这里我上干货，这些都是我陪着学生们实打实地干出来的硬货。

1.孩子目前七八十分水平，甚至更低的，先强化阅读和写作，这两块是系统性极强的板块，占比80％，这是分数的基本盘。

2.写作方面，进行私人订制，孩子手里有作文（比如每次期中期末答题卡作文）的话，找学校老师或其他老师进行精修，精修1-3轮，基本可以达到中考水平，再进行不同作文题目的化用打磨。

我这里有2024-2025全国中考作文题目汇总，需要的，在评论区留言【中考作文题】。

3.阅读方面，不要背各式各样的答题模板，不要背模板，不要背模板，重要的事说三遍！因为背了也用不上，因为孩子根本区分不清楚那些类似又不类似的问法区别——表达效果、表达作用、段落作用、赏析妙处......

怎么办？记住一句话——做离提分更近且容易操作的事情！