前两天，国际教育网主办的 第17期【香港教育文化之旅】圆满完结 。
这也是春节前的最后一次集中访校，我们一口气走访了9所学校，最大的感触是我被“劝退”了，不是被香港的学校劝退了，而是之前那套只认分数、只看升学榜、从不看校风的“择校经”。
这些香港优质学校普遍没有一年二三十万的学费，没有斥资数亿的顶配校园，但是中三就带队去牛津打辩论，校内冰球场、AI教室一样不少——好得如此一致，却又如此不同。
一致的是学生身上那种热情、自信、眼里有光的精神面貌。
在一所传统名校里，因为听到我们用普通话交流，路过的学生主动用流利的普通话为我们指路，介绍校园时眼里满是自豪，他们能做到三语无缝切换，礼貌得体，这种精气神背后是学校文化的长期浸润。
不同在于，每所学校都有自己独特的灵魂和培养路径。
有的学术严谨，是通往顶尖大学的坚实阶梯，有的用科技赋能未来，有的则把全人教育浸入到每一个细节，培养孩子的品格与视野。
香港的教育生态丰富多元，Band 1学校无疑是其中一道亮眼的风景线。
【国际教育网访校团】不仅在学校老师的带领下参观了校园，更直接与校长、老师们面对面交流。下面，就和大家分享这次探访中9所学校的真实见闻，看看顶尖学府的氛围究竟有何特别，看看哪所的校风最对你的胃口。
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黄大仙区Band 1A顶尖英文中学|资助男女校
第一站我们来到保良局第一张永庆中学，这是一所学术与体艺并重的传统名校。DSE成绩出众，除中文、历史等少数科目外，绝大部分科目采用英语授课。
除了扎实的学业，学校极力营造阅读氛围，设有专门的阅读学会；并且还拥有全港中学罕见的多用途仿冰场，大力推广冰球运动，培养了不少学生运动员。
港岛东区Band 1B创新科技先锋|直资中学
中华基金中学校风是出了名的“严”，目标明确出成绩，学校以培养创新思维和科研精神闻名。DSE成绩长期位居全港前列，适合学术能力强、能适应高节奏、目标冲刺顶尖大学的学生。
将军澳区Band 1A全人教育标杆 | 直资中学，提供DSE/AL双轨
播道书院是纯正的英文中学，校方很看重生命与品格的塑造。学校充满国际家庭氛围，有约20%非华裔学生。最大特色是中一全员住宿计划，学生需住校2-3个月，在导师和高年级生帮助下学习独立与合作。
提供DSE和IAL双轨课程，适合重视全人成长、国际化氛围的家庭。
播道书院的卢校长，既曾经任教于圣保罗男女中学，也教过band5的学校，非常有亲和力，播道书院插班实行的是不考试招生，校长一直有一个信念，每个孩子都很重要，没有一个是陪跑的，非常重视对学生的关怀。
沙田区顶尖国际学校 | IB课程，全球招生
第一天的最后一间学校，我们来到了香港UWC学校。作为顶尖的国际学校，香港UWC的学生来自全球80多个国家，课程为IB体系。
这里的学生比普通IB生更忙，需要极强的自驱力和时间管理能力，学校不追求绝对分数，但每年都有学生收获哈佛、牛剑等顶级offer，适合思想独立、渴望挑战、志在全球的学生。
九龙城区Band 2B，专长衔接内地升学
访校第二天，我们来到的第一所学校是创知中学，对于新来港家庭，创知是一个务实的选择。
创知的校长推荐计划能帮助优秀学生直升清华、北大、复旦等内地名校，学校对新来港学生的支持系统也非常成熟，还设有粤语增润班、英文辅导班，校园活动丰富，能帮助学生快速融入。目前中一至中五基本满员，插班需要排队候补。
屯门区Band 1A英文津贴名校，学术严谨，师生关系紧密
香港中华宣道会陈瑞芝纪念中学是一所典型的英文津贴名校，学术氛围浓厚，升学亮眼，众多学生升读港大、中大医科、法律等。
难能可贵的是，在校风严谨的同时，师生关系格外亲密，老师稳定性高，对内地新生包容性强。学校表示，以往的内地生即使粤语零基础，只要愿意尝试，一个学期就能基本适应，态度是最重要的。
屯门区Band 1A英文津贴中学，以辩论及领袖培养闻名
下午我们来到同为保良局旗下的Band 1英中——保良局百周年李兆忠纪念中学，李兆忠的辩论队全港知名，多次拿下冠军并代表香港出战国际赛事。
学校学术成绩优异，约60%毕业生升读港八大，同时也积极通过“校长推荐计划”输送学生至清北复交等内地顶尖学府。
学校采用中一混合编班，有接收跨境学童的经验，并提供相应支持，帮助他们适应在港学习生活。
屯门区科技赋能特色校，AI教学应用领先
这是一所以科技和创新教育突围的学校，尤其在AI教学应用上走在全港前列。
学校为内地生理科优势量身定制课程，如数学延伸单元，并利用AI辅助学习与分析。设有专门的辅导员团队和粤语适应小组，支持系统完善，也设有精英班，内地新生入读机会较大，适合理科见长、对科技感兴趣的学生。
学校老师也建议内地生如计划赴港就读，不宜过晚（如中五）插班，因为DSE考试内容与香港生活、文化紧密相关，需要时间适应。
荃湾区Band 1A EMI 英文中学
最后一站我们到访的是位于荃湾的可风中学，可风中学是一所位于新界荃湾区的EMI英文中学，秉承 “读得好、做得好、玩得好” 的校训。
拥有沉浸式的英语环境，辩论队曾赴牛津比赛。学校极度重视学生身心平衡和领袖培养，活动多由学生主导，并提供丰富的生涯规划与情绪支援，培养出的学生自信阳光，在舞蹈、演讲等比赛中屡获全港乃至世界级奖项。
为什么一定要亲自访校？
走完这些学校，答案越来越清晰——优质的学校教育，不在于硬件有多豪华，而在于那种空气里都弥漫着向上气息的氛围。
这里的学生，眼神是亮的，状态是打开的。他们不仅被要求学好，更被鼓励思考、创造、领导和关怀，这种氛围，体现在师生互动时彼此尊重的眼神里，体现在学生介绍母校时自然流露的自豪感中。
优质学校往往在学术上提出了高期望，同时也配套了高支持系统：严谨的课程匹配个性化的指导，丰富的活动结合心理情绪的关照。
这种氛围，最终塑造出的是有内驱力和适应力、有格局的孩子，这或许就是众多家庭为之努力的目标。
当然，香港教育的选择是多元的。每所Banding的学校都有其独特的定位和价值，关键在于找到最适合孩子个性与成长节奏的那一所。
香港择校，是一门需要亲眼所见、亲身感受的学问。这次没赶上？没关系。
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