家人们,最近深圳家长圈被期末卷搅得热闹。
多区小学期末题刚曝光,就有人喊难度赶上公务员行测。
取消统考后各校自主命题,这下争议直接拉满。南山四年级语文卷用APEC会议当主线,让孩子以小记者身份编特刊。
六页试卷要在100分钟内做完,文字排得密密麻麻。
有家长说孩子读到一半就累了,题目绕得大人都要琢磨半天。
福田那道紫花风铃木听力题更有意思,让孩子给照片配对种植地点,不少二十多年的老深圳都直呼不会。
罗湖的马年主题卷也让家长发现,光刷题根本应付不来。教育局回应说这些题没超纲。
命题都对标课程标准,重点考孩子在真实场景里用知识的能力。
现在考试都讲究无情景不命题,不会再出死记硬背的内容。
就像APEC是深圳的大事,把它放进试卷,能让孩子多关注身边社会。
选用这些试卷的学校反馈,考试过程都挺顺利,学生得分也没异常。支持的家长觉得这种题才有用。
死记硬背的知识点考完就忘,这种题能练孩子的思维和信息提取能力。
有孩子说做题像玩任务,比老一套考试有意思多了。
他们觉得现在教育就该跳出课本,多培养孩子的综合素养。反对的声音也很实在。
小学生毕竟年纪小,阅读量太大容易做不完。
有的家长本身工作忙,哪有时间带孩子逛遍所有公园。
他们担心这种难度会让孩子早早产生厌学情绪,反而违背了教育的初衷。其实这场争论的核心不是难不难。
而是教育评价方式在变,大家还没完全适应。
以前统考有统一标准,家长心里有底。
现在取消统考,学校自主命题,评价维度多了,焦虑感反而上来了。我的看法是,出题创新值得肯定,但得把握好度。
素质教育不是一味加难度,而是要贴合孩子的年龄特点。
那些考察信息提取和逻辑思维的题是好事,但没必要搞到让家长都头疼的程度。家长也不用太焦虑。
与其纠结题目难度,不如平时多陪孩子读读书,多带他们感受生活。
比如看新闻时和孩子聊两句,逛公园时讲讲植物知识,这些积累比刷题管用多了。
考试本质是检验学习效果,不是为难孩子。教育改革本来就是个慢慢调整的过程。
命题方多听听家长和学生的反馈,在创新和适配性之间找到平衡。
家长也多给改革一点时间,别把自己的焦虑传递给孩子。身边好多家长都在为这事愁。
转发给家里有小学生的朋友,大家一起聊聊怎么应对这种新题型,少走点弯路。
最后想问大家,你家孩子期末卷遇到过特别的题目吗?
你觉得小学期末题该侧重基础还是思维训练?
End。