深圳跟岗·成长记录

跟岗，不只是观摩，更是沉浸。

我从听课开始，在“素养课堂”中重新理解了“以学生为中心”的真意。而当自己站上讲台，执教劳动课、临时接手六年级数学时，才真切感受到：教育没有固定的剧本，只有不断适应的智慧。

孩子们的一句“老师，下次课做什么呀？”，成了我心中最动人的回响。

这段时光让我深信：教育，是在“适应”中扎实扎根，也是在“超越”中勇敢焕新。它不只关乎知识，更关乎视野、情怀与创造。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

感谢沙小，让我在教育的海洋中，寻到了一张更宽广的帆。