6月10日，由深圳市女企业家商会党支部举办的“红心筑爱 守护星光”党建引领关爱特殊儿童主题活动在深圳市盛大博林少儿康复中心圆满举行。本次活动旨在让孤独症儿童感受集体活动的温暖与乐趣，激发参与动机，同时传递社会各界对这一特殊族群的关爱与支持。
深圳市妇女社会组织联合党委书记张伟、深圳市女企业家商会党支部书记陆奕云、深圳市自闭症研究会联合党支部书记陈玫花及商会党支部成员、盛大博林少儿康复中心教研人员及负责人等共同参与了本次活动。
走进校园，温情互动
活动伊始，大家与孩子们一同走上大操场参加“校内生活体验课” ，在游戏老师的带领下参与互动游戏。现场气氛热烈欢快，孩子们在家长陪伴下积极参与，欢声笑语不断。姐妹们用真诚与耐心拉近了与孩子们的距离，让他们感受到外界的善意与温暖。
随后，姐妹们共同为孩子们送上精心准备的零食礼物，并合影留念，中国银行六约支行为本次活动提供部分伴手礼。一张张纯真的笑脸、一份份满载爱心的礼物，定格成当天最温馨的画面。之后，大家还参观了校园的标志性景观，进一步了解学校的建设与文化。
深圳市盛大博林少儿康复中心，位于深圳市龙岗区，是经深圳市民政局注册备案的一所民办非企业儿童康复机构。机构成立于2007年，于2012年正式注册登记，专注于为0-14岁自闭症（孤独症）儿童提供专业康复、教育服务的非营利性社会服务机构，是尤晓阳先生及其夫人刘艳匀女士共同创办的从事自闭症儿童康复教育研究，是一所专注于研究如何利用心理学的理论，通过教育影响的手段与方法，使自闭症儿童发展康复成为一个具有健全独立人格的社会人的，自闭症儿童专业性教育康复机构。尤晓阳先生是迄今为止，世界上首位提出“自闭症（孤独症）”是由于心理发展障碍所导致的社会属性缺失综合症的研究者，也是首位提出“自闭（自闭的特质）是先天的，自闭症是后天发展而形成的”这一观点的研究者。
中心创始人尤晓阳先生提出了具有学术性、技术性的《心理发展发生理论》、《觉知理论》、《情绪发展理论》、《动机构建教育理论》。创立了具有独特教育思想的动机构建教育体系，提出了“教因学而生，学以教而萌”的教育理念，为自闭症儿童发展成为正常人的康复教育研究提供了全新的视角，做出了全新的诠释。
尤晓阳先生在基于其提出的《心理发展发生理论》的基础上，针对自闭症儿童的心理发展的问题，提出了“自闭症是主体在主观意识下的人类社会环境缺失，所导致的社会属性缺失综合症”的观点。
尤晓阳先生通过对0~3岁的普通儿童，从自然人（新生儿）发展成社会人（正常人）的研究，并根据自然人（新生儿）到成社会人（正常人）的发展规律，提出了自闭症儿童发展成正常人的五个发展阶段：自主意识阶段、客体意识阶段、现实意识阶段、客观意识阶段、社会意识阶段。
基于对自闭症的这一研究与认识，过去的近二十年的实践中，在尤晓阳与刘艳匀带领下，由陈智芬、马颖、吕佳、肖玲、陈云英、梁荫文、饶虹、王桂连等，近百名从事动机构建教育工作十多年，具有丰富教育经验教育团队，在《构建教育理论》的指导下，成功的让一批批自闭症儿童通过教育的手段与方法，成功地从自闭症发展成为一个拥有独立健全人格的社会人，获得了康复，回归主流社会，打破了世界上认为“自闭症不可康复”的定论。
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深入交流，共话守护
▲尤晓阳老师
深圳盛大博林少儿康复中心董事长、动机构建理论创始人
参观结束后，活动转入展厅及会议室，进入 “了解自闭症族群现状及学校理念” 核心交流环节。尤晓阳老师为大家系统科普了孤独症相关知识，详细讲解了博林的教育理念、发展历程及教学成果。通过生动的视频和翔实的数据，大家对自闭症谱系儿童的成长需求、康复教育模式有了更深刻的认识。
随后，深圳市妇女社会组织联合党委书记张伟（左）、我会党支部书记陆奕云（右）分别发言。她们高度肯定了博林在特殊教育领域的专业探索与人文关怀，强调党建引领下的社会组织应更加关注弱势群体，积极整合资源、搭建桥梁，为自闭症儿童及其家庭提供更多切实支持。
在互动问答环节，校方人员与商会成员围绕康复教育中的实际挑战、社会融合路径、企业可参与的公益模式等话题展开热烈讨论，现场交流深入、氛围真诚。
守护星光，步履不停
本次活动不仅让党支部成员近距离了解了自闭症康复教育的一线实践，更凝聚了社会各界共同关爱特殊儿童的力量。深圳市女企业家商会及党支部未来将继续发挥党组织的引领作用，联动更多社会资源，持续开展形式多样的公益行动，为特殊儿童群体送去温暖与希望，让每一颗“星星”都能在爱的守护下熠熠生辉。
