上海版专亮相2026深圳文博会——构建“非遗+职教”新路径

在刚刚落幕的第二十二届深圳文博会旗下专业展2026中国（深圳）数字印刷技术暨IP授权文创产业链博览会上，上海出版印刷高等专科学校携非遗相关作品及教学成果精彩亮相。

展会期间，学校副校长杨爱玲、科研处副主任肖颖接受媒体专访，就非遗技艺传承、产教深度融合以及人工智能时代的人才培养战略分享了学校的思考与实践。

上海出版印刷高等专科学校创建于1953年，是新中国建立的第一所出版印刷类学校，被誉为“中国出版印刷专业教育的摇篮”，系国家新闻出版署与上海市人民政府共建的特色学校。70余年来，学校始终立足出版印刷行业特色办学，累计为全国新闻出版、印刷传媒等行业输送了大批骨干人才。

在本届文博会上，上海版专重点展示了与非遗技艺相关的教学成果，由丁亮蓝染艺术大师工作室与陈海龙大师工作室联袂展出的非遗创新设计与前沿研究成果，吸引了大量观众驻足。

丁亮蓝染工作室聚焦印染类非遗项目，涵盖贵州苗族丹寨蜡染、云南白族大理扎染、江苏南通蓝印花布三个国家级非遗项目，以及上海市嘉定区药斑布一个市级非遗项目，核心价值涵盖非遗文化进校园、印染类非遗保护传承、非遗文创产品研发、助力乡村振兴等多个维度。

陈海龙大师工作室则以弘扬传统文化和工匠精神为宗旨，面向师生开展版画、篆刻、制皮、制陶等传统技艺教学，探索“师徒制”传承模式，其“象牙篾丝技艺”被认定为上海市级非遗保护项目。

杨爱玲副校长还在采访中提到，学校于今年3月20日举行揭牌仪式，正式成立“上海出版印刷非物质文化遗产学院”。作为上海首家专注于出版印刷类非物质文化遗产传承的高等教育机构，该学院的诞生标志着上海非遗保护工作迈入系统化、专业化培养人才的新阶段。

据介绍，非遗学院聚焦印刷装裱、纺染织绣、雕刻塑造、剪纸刻绘、文房制作、非遗策展六大核心方向，遵循“三传四研五态”建设思路，着力构建集“技艺传承+创新设计+数字赋能+服务地方”于一体的非遗研究与教育体系。

在具体工作推进上，学院重点开展五个方面工作：

杨爱玲表示：“非遗与印刷技艺的融合是学校天然的基因。在当前教育综合改革背景下，学校聚焦四个重点领域，其中‘非遗技艺传承’是一个重要方向。此次参展，正是希望将学生在出版印刷领域的创作能力做一次集中亮相与检验，同时让师生在国家级展会的舞台上学习交流，把前沿成果带回课堂。”

依托优势资源，学校已开设印染、年画版画、书籍装帧、古籍修复和雕刻编织等五大类非遗教学课程。非遗学院所构建的体系，填补了上海出版印刷类非遗专业人才培养空白，探索出“文旅+教育”“非遗+职教”融合新路径。

针对职业教育如何解决“脱离实际”的难题，杨爱玲介绍了学校与杨浦区图书馆、上海图书馆等机构的深度合作模式：

她指出，通过馆校合作，真实的文创需求和真实项目被引入课堂，学生完成的不是“虚拟作业”，而是“真实作品”。杨爱玲表示：“真实项目会带来很多真实的市场需求边界条件，这与以往老师虚拟的设计场景完全不同。这些条件自然而然地融入教学过程，全面锻炼学生的综合技能。职业教育的核心逻辑，就是需要用真实的企业项目来浸润课程，提高学生能力培养与产业需求的匹配度与适应度。”

目前，已有8位学生进入上海图书馆数字资源中心POD中心参与岗位实习，深度参与数字内容制作、文化视觉设计、文创开发及出版实践工作。

面对人工智能对传统设计、印刷行业的深刻影响，杨爱玲副校长明确表示，学校的态度是“拥抱”而非“警惕”。她指出：“新一代信息技术特别是AI的诞生，已经深刻改变了行业，人才培养当然应随之而变。关键不在于要不要用AI，而在于如何教会学生在拥抱AI的同时保持自己的核心竞争力。”

据杨爱玲介绍，学校正从两个方向推进改革：

在具体的教学实践中，艺术设计系课程改革已取得显著成效。自2025年面向大一新生开设《生成式人工智能（AIGC）设计基础》课程以来，该课程以校级规划教材《生成式人工智能艺术》建设为基础，建立动态更新机制，每学期修订比例超30%，确保AIGC领域最前沿的工具与技术第一时间进课程、进课堂。课程实施“企业真题导入”模式，与相关企业深度合作，将企业正在推进的AI动漫绘本等项目直接转化为课程大作业，实现了从“模拟训练”向“生产实战”的转变。在课程考核环节，学校构建了“校企双师共评”机制，企业方从市场标准、商业价值、执行可行性等产业真实维度给出专业点评，让学生在大一阶段就建立起清晰的职业认知与质量标准意识。

在行业人才培养智能化升级方面，学校更是走在了前列。由上海出版印刷高等专科学校牵头，联合相关企业共同研发的国内首个印刷包装专业垂类教育大模型——“印擎+”（Printelligence）于今年2月正式发布。作为国家新闻出版署出版业科技与标准重点实验室——智能与绿色柔版印刷重点实验室的重点项目，“印擎”大模型通过印刷包装专业知识库、专属智能咨询模块、智能教师辅助系统以及教学实训与伴学四大核心板块，构建起全景式的智慧职教生态，全方位重塑印刷包装职业教育的教与学模式。此举标志着中国印刷包装职业教育迈入专业大模型时代，为传统工科职业教育的数智化转型树立了全新标杆。

杨爱玲谈到：“我们要教会学生在拥抱AI的同时保持自己的核心竞争力。今年我们已经做了AI示范课程的教学大规划，希望通过这样的氛围营造，把老师们的积极性调动起来。”

上海出版印刷高等专科学校科研处副主任肖颖在观展后分享了四点感悟。她表示，本届文博会最大的特点是AI场景的全面渗透——AI在科技、出版、文创各领域都已展现出鲜明特色。其次，展馆设置从过去的“大而全”转向“专而精”，不同专业的观众可以精准关注自己领域的AI应用与新技术。第三，非遗的全面展现令人印象深刻——从戏曲、民俗到蜡染、非遗美食，中华五千年文化元素借助最新AI技术焕发出新的生机。第四，展馆内的国际化元素体现了文博会作为向世界展示中国文化的大窗口价值。

肖颖表示：“我在科研处工作，非常希望学校的老师能够服务于印刷行业的发展。行业发展的风向标就来自展会。数字技术在整个文化产业链的上游、中游、下游形成了串联效应。我希望回去后，能把这种产业发展的导向传递给我们的老师。”

通过本届深圳文博会，上海版专不仅展示了非遗技艺传承的前沿探索，也彰显了学校“真实项目进课堂、企业资源进教学、学生作品进市场”的育人理念。

未来，学校将依托新成立的上海出版印刷非物质文化遗产学院，立足出版印刷特色，守护印刷类非遗根脉；推动道技融合，培养非遗复合型人才；搭建创新平台，推动非遗创造性转化与创新性发展；整合多方资源，构建非遗传承协同生态；践行文化使命，服务文化强国与区域文化建设。

同时，学校将积极推进AI技术赋能专业改造与教学方法变革，推动“印擎”大模型持续深化技术研发与教学应用，实现企业最新工艺技术与课堂教学的实时同步。学校还将联动长三角、服务全国，让非遗保护从“散点传承”迈向有体系、有深度、有未来的育人工程，为上海非遗文化品牌建设和国际传播贡献“版专力量”。