深耕新课标 共探美育路——深圳市宝安区华南中英文学校美术科组新课标学习教研活动纪实

在点评之后，科组全体教师围绕两位老师的分享和组长的建议展开热烈讨论。

李钰钦老师分享了自己在低年级美术课中尝试“微单元”教学的经验，建议从两到三节课的小主题切入，降低大单元实施的难度。

隆凤老师提出，在书法教学中可以引入“汉字故事”和“书法名家微课”，增强文化理解素养的培养。

周灿云老师结合自己的课堂实践，分享了“学习任务单+自评互评表”在大单元教学中的应用，获得大家一致认可。

巫金娟老师建议建立科组“新课标优秀课例资源库”，方便大家互相借鉴、迭代优化。

大家一致认为，新课标的学习不能停留在理念层面，必须通过课堂实践、课后反思、同伴互助，才能真正转化为学生的艺术素养。

在自由交流环节，老师们踊跃发言，总结了自己的学习收获：

更清晰了方向：新课标不是“换本教材”，而是教学观的转变，要从“教知识”走向“育素养”。

更明确了路径：书法教学有“六步法”，大单元教学有“整合+情境+跨学科”的策略，可操作、可迁移。

更坚定了信心：跨学科融合、大单元设计虽然挑战大，但只要从小处着手、团队共研，完全可以落地。

同时，老师们也分享了各自在实践中行之有效的教学方法，如“问题链导学”“画廊漫步评价法”“学生作品策展制”等，现场气氛热烈，干货满满。

本次教研活动理论与实践并重，既有书法教学的细腻探索，又有大单元教学的前沿视野，更有同伴点评与集体智慧的碰撞。美术科组将以此次学习为契机，继续深研课标、深耕课堂，在教学中不断践行新课标理念，让美育在笔墨丹青间润泽童心，在色彩造型中点亮创意。