童心探城 镜头传情——阳光班“发现深圳”亲子社会实践活动

最令人期待的亲子游戏环节：家长蒙上双眼，放心地将前路交给孩子引领。在满满的信任中，纵使视线被遮挡，依然能循着孩子的脚步，稳稳奔赴前方，一路相伴前行。这一刻，孩子成为“小大人”，家长成为“被守护者”——角色互换里，是责任感的萌发，也是彼此心的靠近。

团队协作，是孩子们在幼儿园收获的重要成长；家长的暖心加入，让团队力量愈发凝聚。分组趣味比拼正式开启，无关输赢，只有欢声笑语与温情相伴。趣味满满的亲子互动游戏拉近了亲子距离，也让草坪上的氛围愈发热烈。

/ HAPPY DAY

伴着和煦阳光，大小朋友们开启了轻松的登山之旅。三三两两结伴而行，我们向山顶进发。一路欢声笑语，有的和好朋友追逐奔跑，有的蹲下身和爸妈分享植物小知识，有的迎着微风自在漫步，尽情享受林间惬意。

途中，一位爸爸主动背起走累的孩子，指着远处的风筝说：“看，它在跟你打招呼呢！”另一位妈妈牵着两个孩子的手，耐心地讲着路边盛开的小花名字，孩子们听得津津有味。登山的路，因家园共同的慢行与聆听而变得格外温暖。

登顶莲花山，清风拂面，视野豁然开朗。瞻仰邓小平爷爷大步迈向新时代的雕像，跟随伟人的目光俯瞰全城，鹏城大地高楼林立、繁华舒展，市民中心的城市地标尽收眼底，蓬勃向上的城市风貌扑面而来。小朋友们开启小小摄影师的角色，用心捕捉、随心取景，记录下自己眼中独一无二的深圳。

画面或许不够清晰，角度或许不够完美，构图或许略显稚嫩，但这份纯粹的体验、自在的探索，便是实践活动中最珍贵、最快乐的收获。这背后，是幼儿园对亲子社会实践的用心设计，也是家长放下忙碌、主动参与的教育延伸共同促成的成长契机。

此时，不少家长也加入拍摄：有的帮孩子调整角度，有的蹲在旁边轻声指导：“试试从下往上拍”，还有家长和孩子一起摆出同样的姿势合影，仿佛回到了自己的童年。

孩子们登高望远，感受城市发展的蓬勃生机。在行走与探索中，他们亲近自然、开阔眼界，学会观察、乐于分享，在实践中收获成长，留下满满的美好回忆。一张张稚嫩的摄影作品，记录着春日美好，也诉说着孩子们对这座城市最真挚的热爱。