













学校特色

一
多元发展的成才路径
(一)

“3+4”中本贯通
艺术设计部数字影像技术专业联合深圳技术大学创意设计学院新媒体艺术专业开展“3+4”中本贯通培养,为深圳市初中毕业生开辟一条直通本科的精英教育通道。
两校精心设计了七年一体化人才培养方案,采用“3+4”贯通培养模式。学生在深圳市第一职业技术学校完成3年中职教育,转段考试合格可直接升入深圳技术大学进行4年本科学习,实现了中职与本科专业的无缝对接和课程的科学衔接。中职阶段夯实基础,本科阶段提升专业技能和艺术素养,培养兼具实践能力和创新思维的数字艺术人才。数字艺术产业蓬勃发展,毕业生可从事影视制作、游戏设计、动画制作、广告设计等职业,未来发展空间广阔。
中本衔接专业学生不参加校内职普融通选拔考试。


(二)

“中高企”长学制培养
2025年,学校计算机网络技术、智能化生产线安装与运维(智能制造方向)两个专业与深圳信息职业技术学院,分别联合华为技术有限公司和深圳市汇川技术股份有限公司,构建“中高企”五年一贯长学制协同育人模式,深化产教深度互融互促、校企协同精细育人,学生经过程性考核和转段考核全部合格入读高职院校,获全日制大专学历,成为深圳经济发展需要的高素质技术技能人才。
长学制专业学生不参加校内职普融通选拔考试。

(三)

“3+2”贯通培养
2025年,环境治理技术、会计事务、纳税事务3个专业与深圳信息职业技术学院,制药技术专业与深圳职业技术大学,继续推进中高职衔接,实施三二分段贯通培养。学生完成3年中职学习后,各项考核符合转段要求,进入对口高职院校对接专业学习2年,符合相关条件,获得专科毕业证书。三二分段贯通培养接减轻了升学压力,也节省了时间成本。毕业后,凭借中高职贯通培养所积累的扎实专业知识和技能,在就业市场上更具竞争力,能够迅速适应岗位需求,获得良好的职业发展。
三二分段贯通培养专业学生不参加校内职普融通选拔考试。

(四)

职普融通
作为深圳市最早开展职普融通试点的中职学校,我校已构建起“1+2+2+2”(一个载体、两个入口、两个体系、两个通道)职普融通体系。通过教材共享、课程共享、师资共享、活动共享,更好实现普通教育和职业教育的育人目标。配备专业教练团队,提供科学训练,文化课与专业课并重,助力特长生通过普通高考升入理想高校,实现特色发展,打造多元成才通道。

(五)

技能大赛
近年来,学校已累计获得国家级、省级、市级职 业院校技能大赛奖牌593枚。其中,全国职业院校技能大赛金牌30枚、广东省职业院校技能大赛金牌62枚。
2024年,学校在世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛中获金奖2项、银奖3项、铜奖4项;在广东省职业院校技能大赛中,斩获一等奖8项、二等奖 4项、三等奖7项。
技能大赛获奖学生可根据高职院校单招条件,获得免试录取机会。

二
实力雄厚的师资队伍
学校现有正高级职称2人,副高级职称58人,博士研究生4人,硕士研究生99人,其中专任教师研究生及以上学历达43.3%。有全国优秀教师、优秀德育工作者1人,全国技术能手1人,广东省技术能手2人,南粤优秀教师 6人,市技能菁英2人,广东省、深圳市名班主任工作室主持人各1人,地方级领军人才1名,后备级领军人才1名。
三
形态丰富的校企合作
学校坚持走产教融合发展之路,积极推进校企合作,构建一专业部一名企一特色一示范的“四个一”校企合作模式。与华为技术有限公司、腾讯云计算(北京)有限责任公司、深圳市汇川技术股份有限公司、航天信息有限公司等头部企业深度合作,推动专业群建设与产业发展的深度融合。校企共建产教融合校内实训基地,涵盖工业机器人、物联网、云计算、智能制造、智能财税等领域,提升学生的实践能力。2024年3月,获评“麒麟工坊”实训基地共建单位,在信创领域的基础人才培养方面迈进了一大步。
学校坚持服务国家战略,积极推进与汇川技术有限公司成立全国中职教育的首个“汇川工程师学院”,为师生提供理实结合的学习平台,为社会人员和企业技术人员提供技术赋能,为其他院校提供可输出、可借鉴的经验。

四
丰富多彩的校园生活
学校打造以“青春校园文化”“社会主义先进文化”“红色革命文化”“优秀传统文化”“奋进深企文化”为主要内容的“e彩——五化协同”育人体系,开展各种文、艺、体活动,营造良好的校园文化氛围,促进学生综合素质全面发展。
2024年,我校学子在广东省职业院校“技能成才强国有我”主题教育活动中斩获46项荣誉,学生获奖达148人次,其中一等奖4人次,二等奖72人次,三等奖72人次。5名教师获优秀指导教师称号。学校连续四年获优秀组织奖。

五
完善贴心的资助政策
收费标准及有关政策
1. 凡农村(含县镇)学生、城市涉农专业学生、城市家庭经济困难学生、深圳市户籍学生、符合深圳市《关于加强和完善人口管理工作的若干意见》及五个配套文件(简称“1+5”文件)政策的其他城市学生免学费。其余按深圳市物价局规定的公办学校收费标准收费(1595元/学期)。
2. 符合相关条件的学生均可申请享受政策规定的国家助学金2300元/学年/人,共3年。

专业部介绍

一
计算机部
深圳市第一职业技术学校计算机部是深圳市建立最早、招生规模最大的中职计算机类专业部,专业获评:首批国家级中等职业教育改革发展示范学校重点建设专业、广东省中等职业学校重点专业、广东省高水平中职学校高水平专业群建设专业、深圳市品牌专业。专业部按照“优质核心课程精品化、职业资格标准课程化、课程教学项目化”的思路,学校与腾讯、华为头部企业签订战略合作协议,双方在产教融合、专业建设、课程建设、实训基地建设、学生实践、教育培训等领域展开深度合作。开设计算机应用、计算机网络技术、人工智能技术与应用、大数据技术应用4个专业,形成以“数据+网络+智能+应用”的广东省高水平专业群。教学团队教师16人,高级讲师6人,博士1人,硕士10人,获得国家级技能大赛优秀指导教师奖5人,全国技术能手1人,广东省南粤优秀教师1人,深圳市技术能手2人,深圳市优秀教师3人,深圳市技能菁英1人,双师教师比例达90%以上。培养学生获得世界职业院校技能大赛金牌2项,银牌1项,铜牌1项;世界机器人大赛一等奖1项;全国青少年人工智能创新挑战赛金奖1项;全国职业院校技能大赛一等奖10项;广东省职业院校技术大赛一等奖16项;深圳市职业院校技能大赛一等奖26项。



专业介绍
(一)

计算机应用
1.专业介绍:国家重点示范专业、广东省重点专业、广东省高水平专业群专业、深圳市品牌专业。专业与华为鸿蒙创建全国首个中职鸿蒙开发者创新中心,以鸿蒙移动应用技术服务等领域,从事移动应用开发(APP制作)、移动应用前端设计(APP界面设计)、移动应用项目管理等工作,培养应用鸿蒙生态圈的专业技能型人才。
2.毕业生去向:通过广东省“3+证书”考试升入高职,毕业后可从事移动应用开发、软件开发、信息技术服务等相关专业深造,或从事移动应用开发工程师、移动应用测试工程师、移动应用运维工程师、移动应用项目经理等岗位工作。
(二)

计算机网络技术(长学制班)
1.专业介绍:广东省高水平专业群专业,专业培养由我校与深圳信息职业技术学院、华为技术有限公司三方协同合作,联合高校、行业资源,由中职计算机网络技术专业对接高职计算机网络技术专业开展5年长学制教学培养,符合毕业条件,获得深圳信息职业技术学院计算机网络技术专业毕业证书。
2.毕业生去向:升入深圳信息职业技术学院计算机网络技术专业继续开展长学制培养。毕业后可从事网络工程师、系统管理员、云计算工程师等岗位工作。
(三)

人工智能技术与应用
1.专业介绍:深圳“20+8”产业集群专业,与腾讯开展“腾智班”联合培养,在课程、实训平台等方面与腾讯进行深度合作。聚焦人工智能技术在智能机器人、大模型部署与应用、智能服务等领域的实际应用,培养具备人工智能应用、系统部署与运维能力的复合型技术技能人才。专业注重实践与创新能力的结合,通过“理论+实训+岗位实习”模式,帮助学生满足行业智能化升级需求。
2.毕业生去向:通过广东省“3+证书”考试升入高职,毕业后可从事人工智能技术应用、 人工智能工程(机器人)技术行业岗位。
(四)

大数据技术应用
1.专业介绍:广东省高水平专业群专业,与腾讯开展“腾数班”联合培养。专业与腾讯在课程、实训平台等方面开展深度校企合作。专业聚焦互联网、交通、制造等领域的海量数据处理与分析需求,强调“技术+场景”融合,培养从事数据标注、数据采集、处理、分析以及大数据集群部署运维的复合型技术技能人才。
2.毕业生去向:通过广东省“3+证书”考试升入高职,毕业后可从事数据采集、大数据分 析、大数据平台运维、数据可视化、数据库程序开发等相关岗位。
二
电子信息部
电子信息部紧密对接深圳先行示范区及粤港澳大湾区新一代信息技术、工业自动化支柱产业,构建“产教融合”协同育人机制,其中智能化生产线安装与运维专业(智能制造方向)是学校与深圳信息职业技术学院及汇川技术股份有限公司三方协同共建,实施“中高企一体化”长学制贯通培养的专业。
专业部先后与汇川、新大陆等龙头企业开展校企合作,共同制定人才培养方案,开发课程资源,共建集教学、生产、培训、竞赛为一体的实训基地。目前建有物联网、人工智能、工业机器人、PLC 技术、智能产线运维等实训基地。
专业部师资力量雄厚,现有专业教师14名,其中“全国职业院校优秀指导教师”5人,“南粤优秀教师”1人,“广东省技术能手”1人,“深圳市优秀教师”5人,“深圳市技术能手”2名,“深圳工匠”4人。多年来,学生获全国职业院校技能大赛金牌11枚,广东省职业院校技术大赛金牌15枚,深圳市职业院校技术大赛金牌21枚。



专业介绍
(一)

物联网技术应用
1.专业介绍:物联网技术是继计算机、互联网后,世界信息技术发展的第三次“浪潮”;物联网产业是我国战略性新兴产业,国家“十四五”规划明确提出大力推进物联网产业的进展。围绕物联网技术链和产业链的进展,服务深圳经济发展的需要,构建物联网技术应用型高端技能型人才培养基地,学校于2019年开设物联网技术应用专业方向,在师资队伍建设、课程资源建设、实训室建设、校企合作、技能竞赛等诸多领域取得了显著的成果。逐步形成了以产业需求为导向、技术创新为引领、技能竞赛为驱动,“岗、课、 赛、证”融合发展的专业特色。
2.毕业生去向:通过广东省“3+证书”考试 升入高职,从事物联网应用技术、工业互联网技术等相关专业深造,或从事物联网设备安装与调试、物联网系统集成实施、物联网系统监控、物联网产品制造与检测、售后技术支持等工作。
(二)

工业机器人技术应用
1.专业介绍:工业机器人技术应用专业主要培养掌握工业机器人操作、编程、维护及自动化系统集成技能的实用型人才。学校于2019年开设工业机器人技术应用专业并招生。在师资队伍建设、课程资源建设、实训室建设、校企合作、技能竞赛等诸多领域取得了显著的成果。逐步形成了以产业需求为导向,技术创新为引领、技能竞赛为驱动,“岗、课、赛、证”融合发展的专业特色。
2.毕业生去向:通过广东省“3+证书”考试升入高职,从事物联网应用技术、工业互联网技术等相关专业深造,或从事机器人操作与编程和调试、自动化产线维护、运行监控处理、机器人设备销售、售后技术支持等岗位。
(三)

智能化生产线安装与运维
(智能制造方向)(长学制班)
1.专业介绍:本专业由深圳市第一职业技术学校、深圳信息职业技术学院与汇川技术股份有限公司三方协同共建,实施“中高企一体化”长学制贯通培养,致力于培养智能制造领域的高素质技术技能人才。专业依托汇川技术真实生产场景与校内实训基地,强化实践能力。采用“工学交替、双师共育”模式,由企业工程师与院校教师联合授课,学生可参与企业项目实践,并获得相关职业资格认证。学生通过中高企长学制贯通培养,完成五年学业后,可胜任智能产线安装调试、运维管理、系统集成等岗位。技术技能掌握优异的毕业生可优先进入汇川技术及其生态企业高质量就业,同时支持通过专升本等渠道继续深造,为智能制造产业升级提供人才保障。
2.毕业生去向:对接深圳信息职业技术学院智能控制技术专业,大专毕业后,可从事工业机器人、自动化设备及智能产线的装调及运维、智能制造系统的方案设计、集成实施与客户技术支持等工作。
三
艺术设计部
艺术设计部依托深圳“设计之都”的产业资源,紧密对接深圳市“20+8”产业集群,聚焦数字创意产业,构建“艺术+技术+创新”三位一体人才培养模式,以“理论与实践并重、创新与实用结合”为教育理念,培养会策划、懂设计、擅制作的艺术设计领域技能人才。部门师资力量雄厚,由经验丰富的“双师型”教师及行业专家组成。教学设施先进齐全,配备专业画室、数字艺术实训室、摄影棚、数字绘画工坊、新媒体艺术工作室及校企共建的实训基地,为学生提供了从创意构思到成品落地的全流程实践平台。艺术设计部师生在职业院校技能竞赛中成绩斐然,学生获全国职业院校技能大赛学生技能竞赛金牌9人次、银牌15人次、铜牌8人次;获世界职业院校技能大赛小组赛银牌3人次,铜牌3人次;教师获全国职业院校教学能力比赛国赛金牌4人次,全国班主任能力大赛金牌1人次。学生可通过“3+证书”高职高考、自主招生、中本贯通培养等渠道升入省内本科、大专院校。



专业介绍
(一)

艺术设计与制作专业
1.专业介绍:艺术设计与制作专业面向数字创意产业的数字策划与设计领域,培养掌握平面设计服务、品牌设计服务、广告设计服务等相关知识与技能,能够从事平面设计师、包装设计师、插画师、广告策划员等岗位工作的技能人才。
2.毕业生去向:可考取省内公办本科(深圳职业技术大学数字动画专业、广东轻工职业技术大学产品设计专业、广东技术师范大学环境设计专业、韩山师范学院产品设计专业)、 广东省内大专院校。
(二)

界面设计与制作专业
1.专业介绍:界面设计与制作专业面向数字创意产业的数字内容制作领域,培养掌握界面设计、产品推广等相关知识和技能,能够从事动效设计师、UI设计师、广告设 计师等岗位工作的技能人才。
2.毕业生去向:可考取省内公办本科(深圳职业技术大学数字动画专业、广东轻工职业技术大 学产品设计专业)、广东省内大专院校。
(三)

数字影像技术专业(中本贯通班)
1.专业介绍:数字影像技术专业面向数字创意产业的数字内容制作领域和数字营销与应用领域,培养掌握视频制作、产品运营推广等专业相关知识与技能,能够从事摄像师、视频制作员、视频剪辑师、后期制作、短视频运营等岗位工作的技能人才。
2.毕业生去向:与深圳技术大学3+4贯通培养,转段考试合格可升入深圳技术大学创意设计学院新媒体艺术专业就读。符合相关条件,可获得本科毕业证书和学位证书。
四
财经商贸部
财经商贸部借助大湾区财政、税收、金融、外贸、电商等方面区位优势,紧密联系深圳市支柱产业,围绕财经商贸类岗位需求,设置会计事务、纳税事务、商务英语、跨境电子商务4个专业,致力于培养素质高、技能强的技术技能型财经商贸类人才,助力区域经济发展。本专业部现有专业任课教师18名,其中高级教师 7人,研究生学历教师比例88.7%。现有专业实训室5间,为学生提供多方位仿真实训平台。专业部学生专业技能扎实,在近五年广东省职业院校技能大赛中获一等奖13次。



专业介绍
(一)

会计事务(三二分段班)
1.专业介绍:与深圳信息职业技术学院3+2分段培养,培养掌 握扎实的企业经营、会计管理等知识,具备会计核算与监督、财税咨询与服务、财务数据分析与应用等能力的技术技能人才。
2.毕业生去向:转段考核合格后可升入深圳信息职业技术学院就读,毕业后可从事企业会计、出纳、财税代理服务、工商服务、财税咨询等岗位工作。
(二)

会计事务
1.专业介绍:本专业培养掌握扎实的企业经营、会计管理等知识,具备会计核算与监督、财税咨询与服务、财务数据分析与应用等能力,能够从事出纳、会计与财税代理服务等工作的技术技能人才。
2.毕业生去向:通过广东省“3+证书”考试升入高职,毕业后,可从事企业会计、出纳、财税代理服务、工商服务、财税咨询等岗位工作。
(三)

纳税事务(三二分段班)
1.专业介绍:与深圳信息职业技术学院3+2分段培养,培养掌握扎实的纳税事项办理、税务代理、会计核算、纳税申报等能力,能够从事纳税事项办理、税费核算与缴纳、税务咨询与服务等工作的技术人才。
2.毕业生去向:转段考核合格后可升入深圳信息职业技术学院就读,毕业后可从事企业税务专员,税务筹划、财税代理服务、财税咨询等岗位工作。
(四)

商务英语
1.专业介绍:本专业培养掌握扎实的英语语言、外贸与跨境电商等知识,具备基本的英语交流、商务资料翻译等能力,能够从事跨境电商平台运营、跨境电商客服、外贸业务操作、外贸单证制作等工作的技术人才。
2.毕业生去向:通过广东省“3+证书”考试升入高职,可从事外贸单证,外贸业务助理、跨境电商服务、商务翻译、跨境客服等岗位工作。
(五)

跨境电子商务
1.专业介绍:本专业培养掌握扎实的跨境电商店铺运营、商品推广、跨境客户服务、国际贸易与跨境物流、商品拍摄与素材处理、电商直播等方面知识,能够从事跨境店铺运营辅助、商品站内外推广、跨境客户服务等工作的技术技能人才。
2.毕业生去向:通过广东省“3+证书”考试升入高职, 可从事跨境店铺管理与运营服务、商品推广、跨境客服、跨境物流等岗位工作。
五
环境与检测部
环境与检测部以“立德树人,勤学强能”为人才培养宗旨,对接现代食品、医药和环保产业,倾力培养高素质技术技能人才,现开设有环境治理技术、药品食品检验和制药技术应用三个专业。
每个专业各设1个班,其中环境与治理技术专业与深圳信息职业技术学院开展三二分段联合培养, 制药技术应用专业与深圳职业技术大学开展三二分段联合培养。
环境与检测部设置于坪山校区,可提供住宿。



专业介绍
(一)

药品食品检验
1.专业介绍:本专业着眼深圳产业布局重点建设的特色专业,培养掌握扎实的科学文化基础和微生物检验、 化学分析、仪器分析以及药品食品法规、标准等知识,具备药品食品理化分析和微生物检验等能力,具有工匠精神和信息素养的技术技能人才。
2.毕业生去向:通过广东省“3+证书”考试升入高职院校就读,毕业后可以到药品、食品、保健食品和化妆品生产企业、经营企业及其相关行业检验部门等企事业单位,从事产品分析、检验及质量管理等工作。
(二)

环境治理技术(三二分段班)
1.专业介绍:学校结合绿色发展重点建设的特色专业,培养掌握扎实的科学文化基础和环境污染治理、环保设施运营、环境监测等知识,具备常用污废水(气)工艺的运行和设备的操作与管理、常规环境污染指标的监测和分析等能力,具有工匠精神和信息素养的技术技能人才。
2.毕业生去向:转段考核合格后可升入深圳信息职业技术学院就读,毕业后可从事环境分析、环境监测、污染控制、环境治理等工作。
(三)

制药技术应用(三二分段班)
1.专业介绍:学校着眼深圳产业布局重点建设的特色专业,培养掌握扎实的科学文化基础和药物制剂设备分析、药物提取、药物检验检测等知识,具备正确使用药物制剂生产设备、规范完成药物制剂生产、药物制剂质量控制等能力,具有工匠精神和信息素养的技术技能人才。
2.毕业生去向:转段考核合格后升入深圳职业技术大学(深汕校区)就读两年,毕业后从事各类药物开发、研究、生产质量保证和合理用药、药品销售等方面的工作。

招生计划


2025级对接深圳职业技术大学的制药技术应用(三二分段班),高职办学地点在深圳职业技术大学深汕校区。



