核心考察是用英语介绍中国文化,本质上是在考查学生的跨文化交际能力和信息整合能力 ,而非单纯的语言输出。文化自信与传播
选择 “雁鱼青铜灯” 作为载体,是因为它是兼具艺术美感与科技智慧的汉代文物,能体现中国古代的工匠精神与环保理念,引导学生在介绍中传递文化自豪感。