聊教培：所谓公平，不过是各阶层的利益博弈

不知道大家发现没有，最近东莞的课外教培又越来越多了。

我运动的时候，和隔壁的人聊天，他们都说自己因为刚送完小孩去补习了，才有空来补习，说现在小孩周末补习，每天都要4-6个小时

上班的时候，唠嗑起来，问大家什么时候回家过年，好多人都说要晚点回家，理由就是因为小孩要补课。

教培这事，我觉得很值得我们去思考。

所谓公平，究竟是不是各阶层的利益博弈

聊教培这事儿，先别扯虚的，咱先把受影响的人分个三六九等，说的都是实打实的现状。

第一类是真·穷到踮脚都够不着教培的普通人，别说补课，可能连本教辅资料都得精打细算；

第二类是比上不足比下有余的中产，教培能咬咬牙啃一啃，但一对一那价签，看一眼都得肉疼半天；

第三类是钞能力选手，一对一？只要能提分，多少钱都跟玩儿似的，压根不带犹豫的。

先不扯远，教培补课这玩意儿，提分是真管用，也是真能打破平衡。

有教培的时候，中产就是夹在中间的“卷王”

往下能靠砸钱补课，把穷人的升学名额挤得严严实实；

往上能凭着堆课时，跟富人掰掰手腕。

到最后，亏的是谁？

是没条件补课的穷人和懒得卷的富人，两头被中产薅羊毛。

没了教培呢？

中产和穷人总算能回到同一起跑线，至于那些富人选手，照样能请一对一。

可能有人会说，这两种情况不都一样不公平？

但差别大了去了。

不可否认，现在社会按人数算，富人最少，中产次之，穷人最多。

举个例子

100个人考试，是40个人能靠补课加分公平，还是4个人能加分公平？

用脚想都知道，享受特权的人越少，越接近公平。

所以网上那些哭天抢地说“打击教培阻断普通人希望”“破坏公平”的，

所谓“补课救赎普通人”，

不过是中产靠着砸钱，把原本属于穷人的成绩排名，硬生生抢了过来。

我问了周边的人，一对一一个小时几百块，甚至上千块，而能一天挣到几百块的人，连20%都不到——说白了，大部分人，连补课的门槛都摸不着。

退一步说，就算有普通人天赋异禀，再砸钱补课，真能超越所有富人，

又能提高多少排名？

你能大幅提分，靠的从来不是打败富人，

而是踩过那些没条件补课的穷人，

说白了就是“内卷式碾压”，算哪门子救赎？

网上有人说教培没消失，只是转地下了，不公平没减少，补课成本还涨了，不如放开教培。

我觉得真的很荒唐。

补课价格一涨，能补得起的人必然越来越少。

补课价格有个临界点，低于这个点，越便宜，能补的人越多，公平度越高；高于这个点，越贵，能补的人越少，公平度也越高。想要公平，要么人人都能补，要么人人都不能补

可人人都能补，可能吗？

所以补课价格上涨，根本不是放开教培的理由。

要是真以促进公平为目标，补课价格反而应该越高越好——最好高到只有寥寥几个人能承担，

这样大部分人才能真正站在同一起跑线。

就目前大众喊的那些理由，没一个能站住脚，

说白了都是为自己的利益找借口。

另一方面，教培行业就是个“吸金黑洞”，

赚的钱越多，越会挖公办教育的墙脚

有能力的老师，都被高薪挖到私人机构，

留在公办学校的，反而成了“菜鸟”。

到最后，教育就变成了纯粹的金钱游戏

1000块有1000块的老师，10块钱有10块钱的老师，

往大的说。

教培确实有好处，比如能提高学生整体成绩，但大家都补课，本质上就是“无效内卷”

你补我也补，最后等于大家都没补，只是所有人的教育成本都翻了倍。

而且教培确实能增加中上等水平学生的数量，但我国目前的产业结构，真的需要这么多“做题家”吗？

补课拉高了教育成本，

间接导致生育率下滑，劳动力后继无人。

前几年国家搞“降费提速”，虽然让移动、联通这些公司少赚了不少钱，但却养出了我们现在蓬勃发展的互联网行业

没有降费提速，哪来的网购、短视频

当年少赚的钱，国家早就从其他地方几倍、几十倍赚回来了，这才是长远眼光。

教培行业创造的那点税收，跟它带来的隐患比起来，简直不值一提

一小部分人的补课费，和一大部分人一辈子的劳动产出，孰多孰少，但凡有点脑子都能想明白。

更重要的是，我国现在要搞科技创新，

需要的不是靠勤奋堆出来的“做题家”，

而是真正有天赋的天才。

教培的存在，恰恰是把那些靠砸钱补课的“伪学霸”推上去

要是真放开教培，只有一种可能：经济难到走投无路，实在撑不下去了，只能“杀鸡取卵”

至于这种情况会不会发生，谁也说不准。

说到底，每个人对教培的态度，

都是站在自己的阶级立场上喊口号

好多人哭着要公平，其实是想继续卷

富人无所谓，反正有钱

穷人盼着减负，却又怕被落下。

大众嘴里的“追求公平”，不过是各阶层为自己谋利益的遮羞布。

所以打击教培这事儿，做成了是利国利民，可阻力之大，可想而知

毕竟，触动利益比触动灵魂还难。

我个人对这事，其实挺悲观的。

都说“堵不如疏”，可教培的本质，从来不是“教育”，而是“投资”

没人真的在乎孩子学会了什么，大家在乎的，是学历能换来多少回报。

中国人之所以疯狂卷教育，不过是因为过去教育的回报率高，投入少、回报大，说白了就是“赌学历改变命运”。

就好像，我听说，东莞某镇街，招聘3名聘用，报名考试的居然有900多人

300人抢一个位置！什么概念

所以真想解决补课问题，根本不是“堵”也不是“疏”，

而是降低教育的回报率

放到现在，就是考上清北月薪百万，985月薪一万，大专也能拿八千，清北之下，众生平等。

这样一来，99.999%的家长，估计都得躺平，谁还会花几十万去补课？

现在多少大学生毕业就失业，就算找到工作，月薪三四千、四五千，还不如学门手艺的蓝领工资高

面对这样的教育回报，谁还愿意砸九万、几十万去补课？

或许十几年后，补课问题真的会自己消失，但这种消失，绝对不是我们想要的快乐

因为当教育回报率低到没人愿意投入时，普通人最后一条靠教育改变命运的路，也就彻底断了。

到那时候，我们又能走哪条路呢？这才是最让人绝望的地方。